10 razões pelas quais dispositivos portáteis devem ser proibidos para crianças com idade inferior a 12 anos.
A Academia Americana de Pediatria e a Sociedade Canadense de
Pediatria atestam que bebês na idade entre 0 a 2 anos não devem ter
qualquer exposição à tecnologia, crianças de 3-5 anos devem ter acesso
restrito a uma hora por dia e crianças de 6-18 anos devem ter acesso
restrito a 2 horas por dia (Fonte: AAP 2001/13 , o CPS 2010). Acontece
que hoje as crianças e jovens usam a tecnologia em quantidade de 4 a 5 vezes maior do
que esta recomendada, o que está resultando em consequências graves e
ameaças vitais. (Fonte: Kaiser Foundation 2010 , Active Healthy Kids
Canada 2012).
Os dispositivos portáteis (celulares, tablets, jogos eletrônicos) têm aumentado dramaticamente o acesso e uso à tecnologia,
especialmente por crianças muito jovens (Fonte: Common Sense Media,
2013 ). Como terapeuta ocupacional pediátrica, estou convidando os pais,
os professores e os governos a proibir o uso de todos os dispositivos
portáteis para crianças com idade inferior a 12 anos.
A seguir estão 10 razões baseadas em pesquisa para essa proibição. Para ter acesso às referências da pesquisa, por favor visite zonein.ca para ver o Zone’in Fact Sheet.
1 . Crescimento rápido do cérebro
Entre 0 e 2 anos, o cérebro da criança triplica de tamanho e continua
em estado de rápido desenvolvimento até os 21 anos de idade (Fonte:
Christakis de 2011). O desenvolvimento inicial do cérebro é determinado
por estímulos ambientais
ou pela falta dele. O estímulo a um desenvolvimento cerebral causado
por exposição excessiva a tecnologias (celulares, internet, iPads, TV)
foi mostrado afetar
negativamente o funcionamento e causar déficit de atenção, atrasos
cognitivos, aprendizagem deficiente, aumento da impulsividade e diminuição da capacidade de auto-regular, exemplo: birras (Fonte: Small 2008, Pagini 2010) .
2 . Atraso no desenvolvimento
O uso da tecnologia restringe o movimento, o que pode resultar em
atraso de desenvolvimento. Uma em cada três crianças agora entram na
escola com atraso de desenvolvimento, impactando negativamente a
alfabetização e o desempenho acadêmico (Help EDI Maps 2013). O movimento aumenta a atenção e a capacidade de aprendizagem
(Fonte: Ratey 2008). Com isso, o uso de tecnologia por crianças com
idade inferior a 12 anos é prejudicial ao desenvolvimento da criança e
da aprendizagem (Fonte: Rowan 2010).
3 . Epidemia de obesidade
O uso de TV e vídeo game está correlacionado com o aumento da
obesidade (Fonte: Tremblay, 2005). As crianças que possuem dispositivos
eletrônicos em seus quartos têm 30% de aumento na incidência de
obesidade (Fonte: Feng 2011). Um em cada quatro canadenses e uma em cada
três crianças americanas são obesas (Fonte: Tremblay 2011). 30% das
crianças com obesidade irão desenvolver diabetes e os indivíduos obesos
têm maior risco de acidente vascular cerebral e ataque cardíaco precoce,
encurtando gravemente a expectativa de vida (Fonte: Center for Disease
Control and Prevention 2010). Em grande parte devido à obesidade,
crianças do século 21 podem ser a primeira geração onde muitos não vão viver mais que seus pais (Fonte: Professor Andrew Prentice, BBC News, 2002).
4 . Privação do sono
60% dos pais não supervisionam o uso de tecnologia de seus filhos e
75% das crianças estão autorizadas a ter tecnologia em seus quartos
(Kaiser Fundation 2010). 75% das crianças com idade entre 9 e 10 anos
são privados de sono e como consequência, suas notas na escola são
negativamente impactadas (Boston College 2012).
5 . Doença Mental
O uso excessivo de tecnologia está implicado como a principal causa
das taxas crescentes de depressão infantil, ansiedade, transtorno de
apego, déficit de atenção, autismo, transtorno bipolar, psicose e
comportamento infantil problemático (Bristol University 2010, Mentzoni 2011, Shin 2011, Liberatore 2011,
Robinson 2008). Uma em cada seis crianças canadenses têm uma doença
mental diagnosticada, muitas das quais estão em uso de medicação
psicotrópica perigosa (Waddell 2007).
6 . Agressão
Conteúdo de mídia violento pode causar agressividade
infantil (Anderson, 2007). As crianças estão cada vez mais expostas à
crescente incidência de violência física e sexual na mídia de hoje.
“Grand Theft Auto V” retrata sexo explícito, assassinato, estupro,
tortura e mutilação, como fazem muitos filmes e programas de TV. Os EUA
classificou a violência na mídia como um risco à saúde pública devido ao
impacto causal sobre a agressão infantil (Huesmann 2007). A imprensa
registra aumento do uso de quartos de isolamento com crianças que
apresentam agressividade descontrolada.
7 . Demência digital
Conteúdo de mídia de alta velocidade pode contribuir para o déficit de atenção, bem como a diminuição da concentração e da memória, devido ao cérebro eliminar trilhas neuronais no córtex frontal (Christakis 2004 Pequeno 2008). Crianças que não conseguem prestar atenção não podem aprender.
8 . Vícios
Como os pais ficam cada vez mais presos à tecnologia, eles estão se
desapegando de seus filhos. Na ausência de apego dos pais, as crianças
separadas podem se conectar a dispositivos, o que pode resultar em
dependência (Rowan 2010). Uma em cada 11 crianças com idades entre 8-18
anos são viciadas em tecnologia (Gentile 2009) .
9 . Emissão de radiação
Em maio de 2011, a Organização Mundial de Saúde classificou os
telefones celulares (e outros dispositivos sem fio) como um risco
categoria 2B (possível cancerígeno), devido à emissão de radiação (WHO
2011). James McNamee com a Health Canada, em outubro de 2011, emitiu um
aviso de advertência dizendo: “As crianças são mais sensíveis do que os
adultos a uma variedade de agentes – como seus cérebros e sistemas
imunológicos ainda estão em desenvolvimento – então você não pode dizer
que o risco seria igual para um jovem adulto quanto é para uma criança”.
(Globe and Mail de 2011). Em dezembro de 2013 o Dr. Anthony Miller, da
Universidade da Escola de Saúde Pública de Toronto recomendou que, com
base em novas pesquisas, a exposição à radiofrequência deve ser
reclassificado como 2A (provável cancerígeno) e não um 2B (possível
cancerígeno) . A Academia Americana de Pediatria pediu revisão das
emissões de radiação electromagnéticas dos dispositivos de tecnologia
citando três razões quanto ao impacto sobre as crianças (AAP 2013 ) .
10 . Insustentável
As maneiras pelas quais as crianças são criadas e educadas com a
tecnologia já não são sustentáveis (Rowan 2010). As crianças são o
nosso futuro, mas não há futuro para as crianças com overdose de
tecnologia. Cuidar disso é urgente, necessário e precisamos fazer em
conjunto, a fim de reduzir o uso de tecnologia por crianças. Por favor,
assista e compartilhe os vídeos sobre o uso excessivo de tecnologia por
crianças. Em http://www.zonein.ca
Veja abaixo, o Guia de Uso de Tecnologia para crianças e jovens
desenvolvido por Cris Rowan, terapeuta ocupacional pediátrica e autora
do Virtual Child (Criança Virtual); Dr. Andrew Doan, neurocientista e autor de Hooked on Games
e Dr. Hilarie Caixa, Diretor do reSTART Internet Addiction Recovery
Program (Programa de Recuperação de Dependência à Internet) e autor de Video Games and Your Kids,
com a contribuição da Academia Americana de Pediatria e a Sociedade
Canadense de Pediatria, em um esforço para garantir um futuro
sustentável para todas as crianças.
